90년생이 70년생을 만났습니다
과정소개
90년생의 눈으로 바라보는 우리 모두의 직장생활 분투기
신입사원 시절, 내가 가지고 있던 모든 습관을 버리고 새로운 조직에 적응하는 것은 누구에게나 고된 일이었습니다.
그러나 어제오늘이 다르게 사회나 직장문화가 빠르게 변화하는 요즘, 시니어라고 조직이 항상 내 집처럼 편안한 것은 아닙니다. 직장생활 중 사람과 사람이 얽히며, 또는 새로운 사회적 이슈를 받아들이며 발생하는 상황상황을 웹툰을 통해 돌아보고,
인문학 일화로 마무리하여 내 마음의 중심을 세워볼 수 있습니다.
신입에게도 상사에게도 쉽지 않은 오늘 하루, 내일 또 달려나갈 힘을 얻기 위해 공감하고 힐링해봅시다.
학습목표
1. 조직에서 세대간 이해와 화합을 위한 컨센서스를 만들 수 있다.
2. 스토리텔링식 구성을 통하여 학습자가 감정을 이입하며 스트레스를 해소하고 재충전할 수 있다.
3. 제시된 상황과 연관된 인문학 한마디를 통해 직장생활을 함에 있어 자신의 우선순위와 가치관을 수립하고 혜안을 얻을 수 있다.
2. 스토리텔링식 구성을 통하여 학습자가 감정을 이입하며 스트레스를 해소하고 재충전할 수 있다.
3. 제시된 상황과 연관된 인문학 한마디를 통해 직장생활을 함에 있어 자신의 우선순위와 가치관을 수립하고 혜안을 얻을 수 있다.
수료기준
평가기준 | 진도 | 시험 | 과제 | 토론 | 기타 |
---|---|---|---|---|---|
배점 | 100% | 0% | 0% | 0% | 0% |
과락기준 | 60% | - | - | - | - |
수료기준은 각 평가항목의 점수가 과락기준 점수이상이고 총점이 60점 이상이어야 합니다.
강의목차
차시 | 강의명 |
---|---|
1차시 | 01_원하는 부서가 아니었지만 |
2차시 | 02-'어, 나 은근 샐러리맨 체질인가봐' |
3차시 | 03_5분 일찍 출근하기 Vs. 5분 지각하기 |
4차시 | 04_월화수목금금금으로 살지 않으려고 |
5차시 | 05_일과 결혼하려는 당신의 이중심리 |
6차시 | 06_90년생과 70년생이 만났습니다 |
7차시 | 07_세련된 아재는 Yes, 불통 꼰대는 Out |
8차시 | 08_사무실에서 워라밸을 강요하지 마세요 |
9차시 | 09_박카스라도 건네면 다행이지 |
10차시 | 10_말 못할 김 부장의 미생일기 |
11차시 | 11_의무를 다하고서 권리를 펼쳐라 |
12차시 | 12_소확행은 사라지고 남은 것이라고는 |
13차시 | 13_어깨 힘 좀 빼고 시작합시다 |
14차시 | 14_눈물 한 바가지 쏟지 않은 직장인이 있을까? |
15차시 | 15_최 대리에게는 악마, 선배에게는 천사 |
16차시 | 16_미안합니다, 나도 페미니즘은 처음이어서 |
17차시 | 17_"복사 좀 해와요"의 나비효과 |
18차시 | 18_책으로 배웠지만, 현실은 현실이다 |
19차시 | 19_굿바이, 착한 엄마 |
20차시 | 20_평등을 가장한 검은 진실 |
21차시 | 21_거절하기가 너무 힘들어요 |
22차시 | 22_상사에게 잘 보이려 애썼다가 |
23차시 | 23_스몰토크가 뒤통수 토크가 될 수 있다 |
24차시 | 24_촌철살인의 한 마디보다 경청의 힘 |
25차시 | 25_나만 모르는 나의 이야기 |
26차시 | 26_누구에게 책임이 있는 것일까 |
27차시 | 27_톱니바퀴 하나 우습게 봤다가는 |
28차시 | 28_어제는 동료, 오늘부터 상사 |
29차시 | 29_철야에 지친 나를 누가 위로해줄까? |
30차시 | 30_'직장 369'는 게임이 아니다 |